Cубрегиональный семинар

В центре отдыха «Радуга», Иссык-куль в сентябре месяце (2014г) состоялся субрегиональный семинар с участием представителей Азербайджана, Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана, Турции и Узбекистана по обмену и изучению передовых практик по искоренению наихудших форм детского труда( всего 30 человек). Организатором и ведущей семинара была Амина Курбанова, Национальный координатор проекта МОТ-ИПЕК в КР. В работе семинара приняли участие: Болот Ороков, Национальный координатор МОТ в КР, Жылдыз Полотова, заместитель министра социального развития КР. С презентацией «Определение и документирование передовых практик» выступил г-н Питер Матц- международный эксперт МОТ в Женеве. В ходе семинара были презентованы и обсуждены практики по следующим направлениям: Оказание прямых услуг детям, в том числе через системы мониторинга детского труда и неформальное образование; Детский труд и молодежная занятость ; Проблемы детского труда в документах, определяющих основы национального развития; Партнерские связи с агентствами ООН; Укрепление потенциала национальных структур; Информационно-разъяснительные кампании и повышение степени осведомленности. В городе Каракол участники семинара ознакомились с реализацией проекта « Внедрение системы мониторинга детского труда в г. Каракол»; встретились с работающими детьми, родителями, мониторинговой группой, администрацией города. Центральный комитет профсоюза работников образования и науки представляла Бредихина Вера- координатор реализации проектов МОТ –ИПЕК ( искоренение наихудших форм детского труда), которая в своей презентации осветила следующие положительные практики отработанные профсоюзом отрасли:

1. Конкретные действия по улучшению доступа работающих детей к образованию.

2. Повышение потенциала совместных действий профсоюза с социальными партнерами ( ЖК, Правительством, НПО, местными органами власти, исполнительной властью)) по предотвращению наихудших форм детского труда через предоставление образовательных услуг.

3. Наработки положительного опыта совместной работы с Кыргызской академией образования в разработке методических пособий по Неформальному образованию и пакета SCREAM.

4. Налаживание контактов с Национальными центрами повышения квалификации учителей всех регионов страны по вопросам неформального образования с применением пособия по Неформальному образованию и пакета SCREAM. В финальной части работы семинара были выдвинуты и обсуждены идеи создания региональной информационной платформы - сети по обмену опытом (цели, технические детали и т.д. ) ; состоялась дискуссия по осуществлению следующих шагов по подготовке платформы -сети по обмену опытом.